我是学员

学霸介绍：

许恒奕，毕业于福建省泉州第五中学，高考英语146分，前卷满分。

1.许同学，能分享一下你是如何背单词的么？

背单词，我觉得应该说是学习单词。我个人不喜欢那种比较僵硬死板式的被动学习。我自己学习单词，首先会用按照课本顺序排的维克多。在每个单元学习之前，我都会提前预习，把所有的单词都过一遍。一遍不行，可以多来几遍。过的时候会尝试串联这个词的各种意思和固定搭配。 课本顺序编排的好处就是课本本身上是按话题来编排的，所以以课本顺序去学习的话，本身就是在按话题和意群在积累。在基础比较好的时候，你就可以以做题为前提，当碰到在课标内但你又比较陌生的词或者是熟词僻义的时候，就可以去回顾下单词书，去看它的其他意思和附近的一些词汇是不是还记得很清楚。然后课堂上学习可以直接记在单词旁边。这样拿取复习的时候就会非常方便。遇见课外的词可以备一本牛津高阶。这样平时看到不懂的词，可以去及时去查并做好记录。

2. 你的积累本，是如何构建的？

我在高一高二做笔记都是追求一种精简主义的，用三种颜色的笔做记录。简单的方式，可以省去时间，就可以用这部分省出来的时间多去复习。写作的笔记本最好用活页的本子，一是可以把之前的笔记精挑细选可以用到作文中的摘录下来，一是可以按照话题分门别类的整理。这两年的作文题目，我觉得要跳出框架，更多的去关注这个话题本身，所以你可以按照话题或者按照自己的分类整理。如果不是很清楚，可以参照20年的课程标准。

3. 如果想要继续拔高自己的成绩，可以额外做点什么呢？

首先是口语。我觉得大部分同学的英语口语部分是没有得到重视或是缺失的。读可以很好的建立语感。高一高二的同学们可以读单词书，包括例句用法等，还有自己记录下的笔记。现在在网络上的资料也是非常丰富的，可以将看到的好的作文打印下来，在课间或者平时有时间的时候去读。有空的同学，在观看TED等视频的时候，我也推荐以跟读的形式，边读不看字幕去理解演讲的内容。

然第二部分是拓展阅读，额外的阅读一些其他的一些材料的话，可能去帮助你拓宽你的视野。当然平时自己阅读的时候，可以选择一些稍长的文章，有助于训练自己的阅读速度和阅读能力，比较好的适应高考的文章。

对于能力更高的同学的话，你还可以挑战阅读雅思的阅读。雅思的阅读文章的整体词汇量和难度都是在高考之上，而且文章都是非常长的。但是它的话题非常的新颖，你会发现这种文章话题在高考训练模式下是万群接触不到的。这样一种长文章的话，一方面可以很好的提升你的阅读速度，另一方面，阅读这种有很多生词的文章也在做根据上下文去做一些逻辑判断词义辨析的问题。

平常练习听力的时候可以给自己设置一点难度，就是在听之前和听的时候不看题目，在20道听力题全部做完后再看题作答。在听的时候我会拿一张纸，快速记下听力内容的要点，同时用一些符号或者单词记录文章的逻辑关系。具体方法可以参考同声传译的翻译采用的方法。

4. 你做阅读理解有什么技巧吗？

阅读速度比较快的同学可以在阅读完整篇文章后再做题，这样其实可以对整篇文章有一个比较好的把握，并且也是在训练自己的阅读速度。但是阅读较慢的同学还是可以去尝试应试的不同技巧，比如先看题再定位文章段落、重点关注文章的开头结尾和段首段尾等方法。

很多一些应试的技巧其实是建立在个人能力上。在平时练习的时候多做尝试，各种方法都去试一下，适合别人的方式不一定适合自己，找到最适合自己的方法。

再有就是平时的模拟题很多都不如高考题那么严谨，那么准确。这个时候我们也不用太去关注题目的对错，更多的是要去把握文章的脉络和逻辑。

5. 读后续写，你在平常是如何训练的呢？

首先一个要做的就是表达，就是在你知道要写什么的情况下，如果有比较好表达，比如说像词汇、一些固定搭配和句式，那作文就能拿到一个不错的分数。

关于整个思路的构建的话，我觉得这几年高考，需要关注的是两个部分，一个是冲突，一个是怎么化解冲突。得分点就是把这两个部分写清楚。其实怎么写在前文中已经有所暗示，怎样解决一定是水到渠成自然而然就出来的。

如果作文分不是特别高的话，我建议是不要太纠结于分数。你这时应该对照范文去回看自己的文章。这个范文它为什么是这样设置的？它的这些情节为什么是这样走的？为什么我设计的情节不合理？想要追求更高分的同学可以注意一些细节上的问题，比如语言风格，词汇的运用等。而且平时在批改作文时会压分，在高考的时候可能会在这个基础上提高两三分左右。

如果分数比较低，很重要的点就是去找老师沟通，我究竟是哪里没写好，是情节、语言表达，还是主旨升华？然后做好修改，避免下次再犯。

另外书写也是很重要的一部分，而且要尽快挑选好高考时使用的笔，日常写作时也要磨合。

【网友提问环节】

问题1: 120分应怎样提升？

首先就是要抓住前卷吧，先不着急后面的作文。先抓住前卷，把前卷扣的分尽可能的减少，适当的去多做一些练习题的，前卷会有较快的提升的。

问题2: 应用文有很多小错误怎么办？

语法有问题就去专门解决语法，拼写、固定搭配有问题可以参照龚老师提倡的方法，把自己应用文里常犯的一些低级错误，单独写在一个地方。然后平时反复去读记，这样可以在考试的时候有效避免一些低级的扣分。

问题3: 这个暑假可以刷什么题？

龚露高考英语的公众号上有很多试卷，大家可以根据自己的需要进行练习。龚老师也有出一些阅读完形或者语法填空专项训练的书，如果在具体环节比较薄弱的同学可以去了解一下。